Percorsi sicuri casa-scuola e altri percorsi di autonomia a cura di Valter Baruzzi
1. A proposito d'infanzia e di città
1.1 Chi è il bambino più felice d'Europa?
1.2 Le nostre città non sono a misura di persona
1.3 Città e consumo, immaginario e coscienza civile
1.4 Nostalgia del passato?
1.5 Troppo soli o troppo accompagnati?
1.6 L'autonomia s'impara
1.7 Strade di ieri e strade di oggi
2. A scuola ci vado con gli amici e con le amiche
2.1 La legge Turco e l'autonomia dei ragazzi
2.2 Le idee nuove hanno una storia
2.3 I fattori in gioco nella progettazione dei percorsi sicuri casa-scuola
2.4 Lo scenario d'avvio
2.5 Obiettivi e indicatori valutativi
2.6 Una strategia delle alleanze
2.7 La raccolta dei dati per descrivere la situazione iniziale
2.8 Tempi e tappe del progetto
2.9 Comunicazione
2.10 L'esperienza di San Mauro Pascoli
2.11 Percorsi sicuri e urbanistica partecipata in rete
presentazione nel sito di Camina